禮拜四我終於報告完了……是報告課本裡的內容
那一章講的是世界上使用的各種子音
其實內容蠻簡單的，但是問題其實不在這裡……
我最害怕的其實還是老師
看老師聽別人報告很有趣，只要是她不懂人家在講什麼的時候，
本來微笑的臉就會開始糾成一團，而且還有程度上的變化……
累積到一個程度的時候，就會忍不住說
「你們聽得懂他在講什麼嗎？」（其實是她自己聽不懂的意思）
然後自己補充……
這樣搞真的會讓報告的人很緊張啊！我自己就體驗到了……
我在台上一直注意她的表情，當然也有她忍不住插話的時候，
她表情一凝重起來，我就開始腿軟啦……
最可怕的是，我犯了一個嚴重錯誤，
就是把Malayalam（一種印度南方的語言）說成「馬來語」（Malay）
當我說完「馬來語」這三個字之後，她大發雷霆（驚），
接了一句「什麼馬來語……人家是印度南方的@#$%……」
這時候我真的是萬念俱灰，只好說「對不起」（汗）
（我也不知道該怎麼接話了）
總之雖然是報告完了，
但是老師給我的壓迫感應該是揮之不去的吧……
2015.03.18回顧：
看，又是這種讓我討厭的說話方式！「你們聽得懂他在講什麼嗎？」你聽不懂就說聽不懂啊！你聽不懂誰說的話就直接跟他說啊！何必找別人幫你背書？（參考這篇）至於我犯的錯，我承認是自己沒有準備好，沒什麼好說的。文章的標題是取自電音團體Hybrid的曲名。