當初買四色筆，其實是為了「前田式 韓国語パワーアップドリル」這本書。但我可能放了超過半年吧？一直覺得聽寫很難耶⋯⋯就這樣一直沒開始。不過，當我把這件事寫進自己的每日計畫，就忽然有動力去做了。
這位老師提倡用四色筆做四次聽寫的方式，找出自己聽力和詞彙知識、拼字方面的弱點，再反覆練習口說（他建議練50次！），加快頭腦處理韓語的速度。這種必須集中注意力的練習方式，很符合刻意練習的原理，應該會有一些成效吧。
2018.10.08回顧：
從開始練習聽寫到現在，還不到一年的時間，我就可以稍微掌握電視新聞的內容了，發音也有很大的進步。當然，也要考慮到我同時看綜藝節目練習聽力、模仿音調的效果，但聽寫真的是讓我開竅的主要原因。寫手帳提醒自己每週都要練習，也確保了我對這件事持之以恆。
《刻意練習》說，我們可能以為一直做某件事就會一直進步，但如果不是以提升技能為前提，並且採用有效的練習方式的話，就只會原地踏步甚至退步。這裡引用的研究發現，資深的醫師不見得比新手醫師厲害（當然也不是每個新手醫師都很棒的意思，而是說從整體統計的結果而言，執業年資對於實際表現的幫助不大）。研究也發現，雖然線上醫師會參加研討會之類的活動，但這種聽講、一般教育式的活動對於實際表現的幫助非常有限。作者認為，這是因為實際執業的過程缺少在嘗試新事物時獲得（專業訓練者的）意見回饋、改正錯誤、發展新技能的過程，所以很難獲得更進一步的成長。
這部分傳達的訊息，還是跟整本書大致上的主旨差不多：對於一項技能，只靠反覆做是不會進步的，必須找出自己需要改進的方面，並且採用特別針對問題點的練習方式，有意識地嘗試突破目前能力的極限，才有可能進步。以我最投入的語言學習領域而言，意思大概就是：雖然盡量多學各種知識（文法、單字等等）也很重要，但要獲得明顯的進步，應該針對弱點集中訓練，例如練習很常用卻一直忘記的單字、老是搞錯的動詞時態變化、用比自己能掌握的速度稍快一點的錄音檔做聽寫練習等等。